na improwizujący chór dziecięcy to utwór w formie otwartej oparty na zaprogramowanych akcjach dźwiękowo-ruchowych wykonywanych indywidualnie lub zbiorowo, uzupełniony o zaplanowane krótkie piosenki, zdania i rymowane dwuwiersze. Całość przyjęła postać instrukcji do wykonania przez dzieci z klas 1–4 szkoły podstawowej. Makrostruktura została zaplanowana przez kompozytora w ogólnym kształcie do realizacji podczas zajęć o charakterze warsztatowym. Efekt końcowy jest zatem każdorazowo nieco inny, choć o wspólnym szkielecie konstrukcyjnym. 

Alicja Gronau